中职美术教学中的风景写生教学探讨

2021-08-27 20:43:52余娇琳
现代职业教育·高职高专 2021年18期
关键词:色彩中职能力

余娇琳

[摘           要]  艺术与生活息息相关,因此,在学习美术的时候,教师需要将美术学习与生活相结合,通过对生活中事物或风景的描绘提高学生的美术学习和鉴赏能力。在中职美术教学中,教师要着重采用风景写生教学,把自然生活与美术学习相融合,从而达到最佳的表现方式,也让学生能够采用画笔与生活进行对话,从而增强学生的绘画水平,丰富中职教育模式。主要对中职美术课堂教学进行分析,并就如何在美术教育中实现风景写生提出相关策略。

[关    键   词]  中职美术;课堂教学;风景写生

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)18-0082-02

在中职美术教育中,教师要积极采用风景写生教学方式,一是为了提高学生的绘画能力,二是为了提高学生的观察能力和鉴赏水平。通过与大自然进行直接接触,让学生与大自然进行思想上的对话,从而提高学生的绘画水平,在观察大自然的时候,也有利于激发学生的创作灵感。

一、中职美术教学中风景写生教学的教育意义

(一)提高学生的观察能力

在风景写生的教学中,教师可以通过大自然对学生进行有效教育,锻炼学生的观察能力,让学生在绘画的过程中摒弃以往单一临摹的学习方式,而是将主要精力放在与大自然的亲密接触上,让学生感受到大自然千变万化的姿态和真实的意境,并利用艺术手法,将其融入美术作品中,从而达到再现自然景观的目的[1]。这种能力能够有效提高学生的观察能力和刻画能力,从而使学生的作品更加富有活力。……

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