浅析电影《弗里达》中色彩美学的表达

摘要：随着电影艺术的不断发展，色彩变成了无可取代的电影艺术语言。色彩作为电影美术造型的一个重要的视觉元素，可以帮助影片传递情感，表达情绪，色彩的合理运用还可以体现时空转换、创造情绪意境，渲染剧情情绪氛围，塑造人物形象，强调影片主题，使画面获得强烈的艺术效果，从而形成影片的独特风格。电影《弗里达》在色彩的运用方面就是一个很好的案例。本文将分别分析影片的整体色调、段落色调的变换规律，以及从画面色彩的对比、画面的节奏、画面的隐喻等几个方面来分析这部影片所体现的色彩美学。

关键词：色彩美学;色调;色彩对比;节奏;隐喻

Abstract：With the continuous development of film art， color has become an irreplaceable film art language. As an important visual element of film art modeling， color can help the film convey emotion and express emotion. The rational use of color can also reflect the transformation of time and space， create emotional artistic conception， render the emotional atmosphere of the plot， shape the character image， emphasize the theme of the film， make the picture obtain strong artistic effect， and form the unique style of the film. The film Frida is a good case in the use of color. This paper will analyze the color aesthetics embodied in the film from four aspects： the overall tone， the transformation law of paragraph tone， the contrast of picture color， the rhythm of picture and the metaphor of picture.

Keywords： Color Aesthetics;tone;color contrast;rhythm;metaphor

一、引言

所谓色彩美学指的是通过色彩创作所表达出的超色彩或是超经验的美学元素以及象征意义与情感表达。电影《弗里达》在色彩美学的运用方面就是一个很好的案例。色彩美学中包括色彩的构成，一部影片的色彩构成又包括：全片的色彩基调，人物和环境的色彩造型，每个场面的色彩特征，场面与场面、镜头与镜头间的色彩转换，镜头本身的色彩关系，有特定含义的色彩细节描绘等。

《弗里达》是一部传记电影，讲述了墨西哥女畫家弗里达·卡罗传奇的一生，电影中的色彩运用丰富且独到，在表现人物心理状态、不同地域与时空等方面，有着独特的表现形式。弗里达出生于墨西哥的一个中产家庭，性格开朗，容貌姣好，却命途多舛。疾病、伤残、流产、感情受挫，痛苦是她生命中根深蒂固的一部分，她的病痛、她的苦难、她的爱恨情仇都化成了浓烈的色彩，使得作品和画家本人都成为了一代传奇。这部电影把弗里达传奇的一生与其绘画作品完美地结合在了一起，超现实主义的电影手法将弗里达的生活脉络和复杂情感铺设开来，变成一幅幅精彩绘画，勾勒出她最真实的内心世界，讲述了她的禁锢与自由、痛楚与幸福，虽百孔千疮，但却美得惊人，电影中所运用的色彩美学值得深研。

二、影片的主色调与段落色调变化规律

若要分析这部电影的色彩美学表达，首先应当分析电影所使用的主色调以及段落色调变化规律，这些是色彩构成中的重要内容。按照色彩的饱和度来划分，影片《弗里达》的色调偏浓，色彩运用多为纯色。绚烂、火热、浓艳、饱和，也代表着弗里达面对人生一切苦难所表现出的执着信念。红色的放纵与肆意，黑色的神秘与蓝色漩涡中的挣扎，这些单纯、炽热的色彩也极好地契合了墨西哥传统绘画用色及弗里达的个人风格，使整个影片都显得张力十足。

随着影片的进展，弗里达的遭遇与情感的起落，色调也渐渐有了不同的表现方式。影片《弗里达》色调变化规律：

1.暖调

暖调给人的感觉是清淡而温柔，使人心情放松，主要用于营造温暖祥和的氛围。片中暖调主要集中出现在三个地方：

影片刚开始，表现弗里达车祸之前的生活，是用一种淡黄色色调来呈现的，营造出生活平淡恬淡而祥和的气氛。

表现弗里德与迭戈幸福生活的片段，也是用暖色的色调来表现，阳光洒下，营造了一种幸福美好的氛围，凸显了爱情的甜蜜与幸福感。

影片中展示弗里达墨西哥的家，也是用金黄色的暖调来表现的，给人以光辉美丽的感觉。

2.冷调、暗调

偏蓝的冷调在视觉上给人以阴沉和冷酷的感觉，“蓝色总是带有阴影感，在鼎盛阶段倾向于黑暗……当蓝色处理得昏暗时，她就象征着迷信、恐惧、痛苦与毁灭，它总是指向漠然超越的领域。”影片中的冷调、暗调主要集中在表现弗里达致命打击的事件上。（如图1）

呈现冷色暗调共有两部分，一是车祸，二是迭戈出轨。并且色调随着受打击的严重程度而加深。迭戈出轨后，弗里达对他说：“我生命中有两次严重的灾难，一次是车祸，一次是你，而你是最严重的那个。”从影片色调的表现上，迭戈出轨后弗里达坐在屋子里，画面颜色偏冷蓝，并且调子很暗，远远超越了出车祸时的深蓝色色调，表现出弗里达内心的急剧痛苦，氛围被带入到深深的伤害与绝望，使观众感同身受。

2.1淡调

出现在弗里达流产后医院的场景中。弗里达心情迫切想拥有属于她和迭戈的孩子，但是由于身体虚弱而流产，这对于她来说是一个不小的打击。白色的墙壁、白色的医生服装，画面中呈现为发亮的苍白色调，表现出一种绝望的心情色彩。

2.2蓝色调

蓝色调的出现基本上是影片中弗里达身体与心灵受创伤时的画面色调。弗里达身体状况最差的时候，由于软组织坏死而截掉了脚趾，她幻想奔跑在崖壁上，而色调却是冷冷的蓝色。从色彩心理学上讲，蓝色视觉上给人的感受是退缩的，具有深远的空间感，而深暗的蓝色给人以阴沉和冷酷的感觉，被认为是一种消极的颜色，这两个画面带有强烈的主观色彩。

3.伦勃朗光效

使用光的明暗强烈对比突出形象的主要部分，弱化暗部和消除次要因素，使受光部分的质感极为强烈，造成心理刻画的效果，这种伦勃朗式的影调处理使得主题鲜明，情绪强烈。

影片中呈现这种影调主要出现在刻画人物情绪的画面，如弗里达流产恢复后，两人相拥而眠，光线只是小范围地打在人身上，其他部分則暗下去，着重刻画了两人的身体姿势的曲线，呈现出两人惺惺相惜的美好状态。

这样的影调还出现在弗里达在小酒馆、墓地、审讯室的近景中，光线照射的部分是弗里达的脸部，阴影部分完全黑下去，甚至连头部轮廓都隐藏在黑暗当中。整个画面呈现为昏黄的光线、弗里达忧伤无奈的表情、眼睛里若隐若现的流光，刻画入微，视觉冲击力极强，把观众完全带入到画面人物所营造的情绪当中。

4.主观色调

为了在影片中突出情绪含义，使作品的色彩效果脱离色彩形成的客观可能性，获得异乎寻常的色彩效果;或是在剧中人物特殊心理状态下，在梦境或幻想世界中所看到的异常色彩，用脱离实际的色彩基调去创造一种非现实的色调倾向。如出现在弗里达在巴黎的生活场景中的金黄色调，弗里达那个时候的生活很寂寞，她之后邂逅了巴黎女歌手，画面展现出异样的暧昧情调。黄色是最富有光线感觉的色彩，具有强烈注目的效果，而金色有一种光辉奢靡的心理感官，金色加黑色，透露出一种神秘感，展现出弗里达这一时期的寂寞奢靡的生活与心理状态。

5.局部彩色

出现在弗里达跟随迭戈去美国的段落中。周围的花是彩色，而人物弗里达是黑白，表现出周围一切貌似繁华美丽富有生机，但是弗里达的内心是灰色地带，对什么都提不起兴趣，表现出一种消极的情绪。

弗里达初到美国，看到了美国的兴盛和隐藏的社会问题，她像一个记录者一样用眼睛记录着这一切。画面表现形式为弗里达是彩色，周围事物是黑白剪报的形式。这样的表现形式脱离了以往流水叙事的枯燥感，生动又简约的表达了庞大的信息量。

三、画面色彩的对比

色彩美学的运用还包括画面的对比、节奏、隐喻等等，其中色彩对比最具有普遍性，只要有两块颜色并置在一起，它们彼此间就会发生对比作用，各种色彩在构图中的面积、形状、位置和色相、饱和度、明度以及心理刺激的差别构成了色彩之间的对比。可以说没有色彩对比色彩关系，就没有色彩的视觉效应。

1.色相对比

红色与蓝色的对比，红黄蓝是色相环上最极端的颜色，表现出最强烈的色相气质，因而红色与蓝色的对比属于最强烈的色相对比。带入影片内涵，红色代表爱，也代表弗里达强烈的性格，蓝色代表曾经的困境与失落，这两种对立的主题色彩产生相对抗的力量，对抗又共生，对影片的主题起到一种强调的作用，产生强烈的对比的美感。

2.明度对比

色彩的层次空间关系主要依靠色彩的明度对比来表现，色彩中最强烈的明度对比就是黑色与白色的对比。明度高的画面可获得明亮、轻松感;明度低的画面会获得深沉感。

迭戈与美国公司对抗的画面，右边部分是一个明度较低的大色块，左部迭戈的衣服颜色与背景几乎融为一体形成一小块明度较高的色块，两人在画面中各站一边，产生了一种对抗的视觉效果，但明显感觉左轻右重，迭戈处于弱势的地位。

在美国时经历迭戈事业的低谷，弗里达眺望窗外，看到美国城市森林中挂着自己的墨西哥服装。从画面的明暗对比来看，产生了强烈的黑白对比，反映出此刻弗里达在美国生活心情的沮丧以及向往家乡生活的心理强烈反差。

3.饱和度对比

低饱和度的色彩与纯度高的色彩相对比，会显得饱和度高的色彩更加鲜艳，饱和度对比是为了使画面主次分明，突出主体。

故事开端，弗里达去找迭戈学画画，画面简洁，弗里达一身红衣，与灰色格子地面形成反差，使人物看起来明艳动人。

图2中，婚礼时的弗里达和迭戈，就算在人数庞杂的画面里面，利用服装饱和度的对比，能很轻松地捕捉到主人公的位置。

4.色彩面积（位置）对比

色彩感觉与面积对比有关，即与各种色彩在构图中占据量的比例有关系，用来表示色彩的力量对比。弗里达寻找迭戈，是一个大远景，弗里达身穿红衣站在灰色地面，红色色块与灰色色块的面积形成一大一小的明显对比，再加上机位的俯视拍摄，显示出弗里达渺小无助的状态。

四、色彩与节奏

色彩的运用是有节奏的，只有拥有恰当节奏的色彩运用才能被划归为美学的范畴。节奏原指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，电影色彩的节奏是由镜头画面内的色彩对比形成间隔、重复、长短的色彩变化，从而产生类似音乐节奏般跳跃的美感。镜头内的色彩节奏变化包括固定镜头的色彩节奏和相继镜头的色彩节奏（也称为色彩蒙太奇）。

1.固定镜头的色彩节奏

影片中迭戈被美国公司逼迫在壁画中取消斯大林的形象，由于政治信仰的迭戈坚决不从，画面中的背景部分由几个黑白相间的纵向色块组成，并进行了间隔、重复，形成了画面紧凑的节奏感，张力十足，烘托了影片的紧张气氛。

弗里达第一次正式与迭戈见面，请迭戈为自己看画。画面的前景是几个黑色柱子，组成了间隔的黑白色块，而红衣服的弗里达在其中的两个黑色块之间，对于迭戈来说弗里达是陌生的，因此采用这种节奏感形式的画面来表现，可以展现迭戈的好奇心与弗里达的神秘感。

2.相继运动镜头的色彩节奏

弗里达与迭戈的前妻聊天的场景，她们都爱着迭戈，对对方有着好奇与嫉妒，但是在聊迭戈的基础上建立了友谊。前一个镜头前妻的画面色调偏暖，后一个镜头弗里德的画面色调偏冷，淡淡的冷与淡淡的暖，形成了明显却不强硬的对比，代表着两个不同的女人，随着对话的深入，镜头的画面一冷一暖衔接，形成一种唯美的节奏感。

弗里达截肢之后在医院休养的场景，前一个画面是暖调，孩子们拥簇在她身边又笑又唱其乐融融，后一个画面是冷调，她一个人孤独地躺在医院的床上。画面一暖一冷一动一静衔接，对比出弗里达生活状态的落差，让人产生一种从欢乐到悲凉、由快而慢的节奏感。

五、色彩与隐喻

色彩也是一种举足轻重的富有意味的造型元素，因此色彩的隐喻意义也成为最重要的电影色彩功能。无论是目前正在经历的困境，还是未来的希望，随着电影内人物们命运的起伏，色彩也在相应地变化着，它的作用不仅仅是彰显环境背景，还有以一定的形式来隐喻某种深刻的含义。

1.隐喻——希望

下面两组图片在影片中前后呼应，图3是迭戈第一次到弗里达家里为她看画，图4是在经历了人生起起落落之后，迭戈再次来到弗里达家中第二次向她求婚。两组照片的构图和所代表的含义都很相似，第一个画面都是弗里达在低头画画，背景是一片黑色，第二个画面是迭戈推门而入，开门所洒下的大面积光亮迅速改变画面的影调氛围，就像黑暗中的一线光明，两次点燃弗里达的希望。

2.隐喻——困境

影片中不确定空间的画面，出现在车祸后正在恢复的弗里达拿起画笔对着镜子画自画像的段落，整个画面是倾斜的，画面中的黑色块从上方压下来，隐喻人物这时正处在困境，而坚硬石膏壳上画满彩色的蝴蝶，代表了弗里达对抗困境的决心。

特洛斯基被害前的画面，黑色块充斥了整个画面，把人物挤在一个很小的范围内，隐喻了人物即将到来的命运。

3.隐喻——人与人之间潜在的关系

弗里达与妹妹克里斯蒂在边做农务边聊天，弗里达说想让妹妹找到迭戈的画室工作，而后来的事情是迭戈与妹妹克里斯蒂偷情，给弗里达带来了巨大的伤害。在画面的背景中，一条红色的纵向色块分割两个人，打破了两个人之间的统一关系，隐喻着两人之间的关系将要出现裂痕。

六、结语

电影《弗里达》在色彩的构成方面做得丰富且独到，影片的总色调体现为一种浓墨重彩的调子，代表了弗里达豪放的性格与起落的人生;在影片的不同段落根据情境的变换和故事的起伏，运用不同的色调来表现，渲染了剧情的情绪氛围，更好地传递了影片想要诉说的情感内容;在画面的色彩上，利用色彩的对比加大了视觉冲击力，利用色彩的节奏渲染了影片的情绪、利用色彩的隐喻深化了人物的命运。这部影片的色彩构成形成了影片的独特美学风格，成功地使畫面获得强烈的艺术效果。

参考文献：

[1]许南明，富澜，崔君衍.电影艺术词典[M].北京：中国电影出版社，1987.

[2]【德】约翰内斯·伊顿.色彩艺术[M].北京：世界图书出版公司，1999.

[3]梁明，李力.电影色彩学[M].北京：北京大学出版社，2008.

作者简介：

李哲慧（1989.03），女，山西太原人，助教，硕士研究生，山西林业职业技术学院，研究方向：平面设计、数字媒体艺术、影视方面的教学与科研。