电子线路课程设计教学案例研究
——2FSK调制的简单数字通信系统设计与实现

马丕明 张露阳 朱维红

（山东大学信息科学与工程学院 山东·青岛 410073）

0 引言

电子线路课程设计是面向电子信息类本科生的专业必修课，是一门具备理论性和工程技术性的综合实践类课程。课程开设时，学生已经完成了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统等基础课的学习，目的是使学生巩固和加深理解电路基础课程知识，培养良好的工程素养，同时训练学生的综合实践能力和解决实际问题的能力。

在开设电子线路设计课程设计的同时，学生也开始了数字信号处理和通信原理等专业必修课的学习。数字信号处理和通信原理是电子信息类学生的重要的专业基础课，教学重点是信号处理过程和通信信号传输过程的数学分析和性能研究，相关的实验教学多采用软件仿真实现，硬件实现方式过于复杂，学生很难在较短时间内完成。

因此，本文对数字信号处理和通信原理课程的教学内容进行提炼，考虑课程开设时间和实现复杂度，以“2FSK调制的简单通信系统”为题目，针对通信系统的信号处理和信号传输问题，采用中小规模集成电路，设计和实现简单通信系统的发射机和接收机。论文给出了通信系统的性能指标和要求，并给出硬件电路的设计思路和部分信号波形，便于学生进一步查找资料、仿真和进行具体的电路设计和实现。进一步，论文讨论了电子线路课程设计课程的教学流程和阶段性时间安排。……