科学认识论与党员干部信仰培育

岳俊辉　牛余庆

〔摘要〕 党员干部信仰培育是一门“心学”，蕴含“知、情、意、行”相统一的规律。马克思主义认识论是以实践为基础的、能动的和革命的反映论，科学揭示了认识进程中主客体间的认知关系、情感关系、价值关系和实践关系，此四重关系的相互作用和支撑，成为信仰成立的基础。党员干部信仰培育，正是以科学认识论为指导，从主客体基本关系理论守正创新，确立对马克思主义的真理信仰、价值信仰、情感信仰和行动信仰，从而展示信仰培育的正确途径和方法。

〔关键词〕 科学认识论，信仰，主客体关系，守正创新

〔中图分类号〕D26    〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004-4175（2021）03-0049-06

习近平多次强调，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱” 〔1 〕;“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本” 〔2 〕。培育党员干部对马克思主义的信仰，是党的建设的一项重要而又紧迫的任务。

党员干部信仰培育是一门“心学”，蕴含“知、情、意、行”相统一的内在规律。马克思主义认识论即辩证唯物主义认识论，是以实践为基础的能动的、革命的反映论，也是最为科学的认识论。这一科学认识论把人的认识看成是一个主体对客体由不知到知、由浅入深、由低级到高级的提升过程，真切揭示了认识形成和发展的辩证法。这一认识论厘定的主客体间的认知关系、价值关系、情感关系和实践关系，显现着理论先导、价值主导、情感疏导和意志引导等重要的认识和实践方法，打开了树立马克思主义真理信仰、情感信仰、价值信仰、行动信仰的有效途径，为新时代马克思主义信仰培育提供了广阔视野和路径选择。……