基于IMB模型在手足口病患儿父母健康教育中的应用

梁高锋，祝秀芳

（佛山市禅城区人民医院，广东 佛山 528000）

手足口病（hand，foot and mouth disease，HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，该病多见于5 岁以下幼儿，传染性强、传播速度快、隐性感染比例大等特点，一旦发生该病，极易造成流行［1］。HFMD临床症状为患儿手掌、足底、口腔黏膜等水疱样皮疹，易导致患儿脑炎、心肌炎、肺水肿等疾病，严重影响患儿健康成长［2］；且年龄越小发生重症的风险越高，是HFMD 的重点防控人群［3］。父母是患儿最亲近的人，对患儿父母进行健康教育，让其更好地掌握日常护理知识，改善患儿日常行为，从而减少并发症的发生。信息-动机-行为技巧模型（Information-Motivation-Behavioral，IMB）由FISHER 等［4］提出，是一种将影响行为的可能因素从动机、信息及行为技巧3 方面进行归纳，同时纳入自我效能概念的理论框架模型［5］，是近年来新兴的健康教育模式。夏青［6］将其应用于幼托儿童HFMD 健康教育中，有效提高了手足口病患儿父母对健康知识的知晓率，提升预防技巧，提高患儿生活质量。本研究应用IMB 模型对我院对210 名HFMD 患儿父母进行健康教育干预，取得了良好的成效。

1 一般资料

选择2020 年6-12 月祖庙街道8 所幼托机构的210 名手足口病患儿父母为研究对象。患儿入选标准：1）病例符合《手足口病诊疗指南（2018 年版）》中HFMD 的诊断标准［7］；2）患儿发热，伴手、脚掌或口腔等出现斑丘疹或疱疹；3）患儿就诊资料齐全，且患儿父母配合参与研究。排除标准：1）体质虚弱、有先天性心脏病、器官衰竭者。2）配合度较差者。患儿父母纳入标准：1）患儿父或母既往未接受过相关知识培训，2）知情同意，理解并配合完成本研究涉及的干预内容。……