高考三轮复习指要

三轮复习通常也叫冲刺复习。该阶段的复习重点是参透大纲、查漏补缺、模拟练习。高考语文应该复习的内容一般在一、二轮复习中都复习完了，到三轮复习考生就要对知识点进行查漏补缺，哪里不足补哪里，多看重点，并且要时常进行模拟真题训练。

1.查漏补缺扎实基础。

梳理平时练习的题型、考试试卷题型、高考真题题型，分别进行归纳并认真比对三者共同点，这些共同点就是考生必须掌握的重点知识。除了找对重点知识外，考生还须查漏补缺，这是对基础知识掌握的一种自我检查。

对于知识上的盲点，考生应对照考纲说明上的“题型示例”和近五年高考语文试题的题目，列一个知识清单，进行专门训练。对于能力上的盲点，如翻译能力、阅读理解能力、阅读鉴赏能力、分析评价能力、语言表达能力、审题立意能力等，哪方面存在盲点，就在哪方面多花精力弥补，避免出现能力短板。考生在这一阶段还应进行一些作文专项训练，如：审题立意的训练，有效论述的训练，整理与运用材料的训练，强化文采的训练，写作提纲的训练，等等。

2.合理规划提高成绩。

在考前通过对高考真题及模拟题的演练，考生已经了解了自身的优势与劣势，在此基础上对答题步骤进行合理规划，才能做到不慌不乱。以综合训练和限时训练为主线，关注考点、热点问题，强化审、破、解题的过程和方法，规范答题习惯。这一阶段要注意减少不必要的失误，如看错题、看漏题、漏掉相关信息、弄错答题位置、选择题填涂不规范等;要做到书写规范，字迹工整清晰，不乱涂乱画，分要点答题等。

3.做好心理调节。

研究表明，影响高考成绩的诸多因素中，考生学习基础的重要性居第四位，学习方法的重要性居第三位，考前心态的重要性居第二位，而临考心态的重要性居第一位。由此可见，拥有好心态才能有好成绩。这段时间，考生应矫正自我认知上的偏差，正确评价自己，提高信心。同时要树立正确的考试观，确定恰当的考试期望值，以平常心对待考试。

小贴士

高考作文三轮复习须实现两个再现：一是再现行为过程。作文不仅要体现对生活、人生的感悟，更要把感悟的过程展现出来，就是要求考生选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意義的东西再现出来。二是再现思维过程。在行为过程的再现中，考生如果能揭示出思维的活动过程，就可以使作文更充实、有见地，从而起到陶冶情操、感染人心的作用。考生在最后准备作文时一定要在这两个“过程”上下功夫，这样就有可能使自己的作文在冲刺阶段上一个台阶。