神经心理评估及指导干预在婴儿期护理保健中的作用

刘梅 陈慧娜

【关键词】指导干预;神经心理评估;护理保健

此次研究选取在我院出生且实施儿童保健的80 名婴儿，探讨神经心理评估及指导干预在婴儿期护理保健中的作用，现作出如下报告。

1 资料和方法

1.1 一般资料 此次研究对象选取2019 年4 月至2020 年4 月期间在我院出生且实施儿童保健的80 名婴儿，采用随机分配的方式，分为对照组和观察组两组，每组各40 名。对照组实施传统婴儿期护理保健，观察组在采用传统婴儿期护理保健的基础上实施神经心理评估和指导干预。对照组中男婴22 名、女性18 名，出生胎龄36～40 周，平均出生胎龄（38.2±1.1） 周;观察组中男性21 例、女性19 例，出生胎龄37～40 周，平均出生胎龄（38.5±1.3） 周。两组婴儿的一般资料不存在显著差异，不具有统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法 针对对照组婴儿实施传统婴儿期护理保健，由婴儿出生之日起至1 岁，每间隔三个月的时间实施一次基础身体检查，重点检查婴儿身高、体重、胸围和头围，并进行心肺的听诊。给婴儿家长发放相关的保健手册，在婴儿照顾技巧和一些意外情况的防护措施等众多方面给予婴儿家长一定指导，且结合婴儿的年龄和体重，针对婴儿饮食结构的调整予以相应指导。

观察组在针对婴儿采用传统婴儿期护理保健的基础上实施神经心理评估和指导干预。具体方法如下：①神经心理测试：使用格赛尔婴幼儿发展量表，在婴儿出生之后的3 月、6月、9 月、12 月实施相应测定，对婴儿神经心理行为可否出现和正常生长发育水平相偏离的情况加以判定。②……