落实“五项管理”，促进孩子健康成长

孙俭

本期嘉宾：

刘 洋 郑州大学实验小学校长

李 芳 郑州市二七区长江西路小学校长

徐相瑞 濮阳市实验小学校长

赵国强 漯河市第三初级中学校长

王旭锋 郏县八一路小学校长

周克强 洛阳市偃师区第二实验小学校长

导读：

今年以来，教育部相继出台文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等“五项管理”作出部署。5月底至6月底，国务院教育督导委员会办公室组织国家督学等赴全国各地就“五项管理”落实情况进行专项督导检查。7月16日，教育部通过“中国教育发布”发布了《“五项管理”28问》，进一步为各地各学校落实好“五项管理”明确了原则，指明了方向。

贯彻落实“双减”工作，做好“五项管理”，促进学生健康成长，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长急难愁盼问题的有力举措，本期《校长圆桌会》邀请了6位校长，结合办学实际，就“落实‘五项管理，促进孩子健康成长”这一主题展开讨论，敬请关注。

主持人：“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。请大家首先谈谈对“五项管理”的认识和理解吧。

刘洋：面对世界百年未有之大变局，必须发挥教育“国之大计、党之大计”的基础性、先导性、全局性作用。“五项管理”看似是学生学习生活中的小事，实则关系学生健康成长、全面发展，是深入落实立德树人根本任务的有力举措。一段时间以来，各地各校加强顶层设计，研究制定实施细则，明确任务清单和职责分工，形成了落实“五项管理”的浓厚氛围。……