在创新中深化集团化办学改革

李昌洪 章建红

实施集团化办学改革的宜都市实验小学教育集团，充分发挥总校的品牌效应和示范引领作用，创新办学机制，激发集团各要素活力，大力推进集团内师资均衡、资源共享、文化共生、管理一体、校区融合，实现了优质教育资源的总量扩大，各校区协同共进，整体提升了区域义务教育优质均衡发展水平。

蓄力生长，构建一校三区办学模式

为顺利推进集团化办学改革，学校集团党支部经过深思熟虑后决定，在推动集团化办学改革中，充分发挥党组织的战斗堡垒作用以及全体党员的先锋模范作用。号召全体党员在集团化办学改革中守初心、担使命、当先锋、作表率。一个党员就是一面旗帜，让党旗飘扬在改革一线。在交流轮岗工作中，党员干部、党员教师带头报名，到离城区较远的十里铺校区、城南校区工作。在动员学生分流家访中，党员义无反顾，带头家访进行细致的宣传讲解工作。在党员干部、党员教师的带动下，集团学生分流、教师交流轮岗顺利完成。

集团以实验小学为集团种子校，生长出两个新校区，形成实验小学育才路校区、实验小学城南校区、实验小学十里铺校区三个校区的办学格局。三个校区实行全日制完全小学管理。集团实行办学理念统一、师资调配统一、经费管理统一、设施设备配备统一、管理制度统一、考核奖惩统一的“六统一”管理模式。

集团校委会下设集团教师发展部、后勤保障部、集团办公室、三个校区管理执行部。……