四轮复习，稳步提高，决胜中考

曹榜军

众所周知，中考历史考察点多、点细、面宽、度深，对学生的准确记忆、理解、归纳、概括、分析能力要求高，而初三学生复习时间紧，任务重，这就给历史复习工作带来一定的难度。如何最大限度地利用好课堂，组织有效复习，提高复课效率，提高学生的学习成绩呢？我认为教给学生最适合的学习方法是至关重要的，根据多年的实践经验，在中考历史复习中我采用了四轮复习法。

第一轮复习-------紧扣考点，抓实知识点过关。

历史教科书是历史基础知识的载体。它不仅是教师的“教”本，也是学生学习历史的“学”本，同时还是命题人命制试题的主要依据。因此第一轮复习的着重点在于结合考点，系统梳理课本知识点，知识点要全面、详细，尽量避免“面”上的疏漏。

第一轮复习中，主要通过学生阅读、老师讲解和必要的练习，使学生对60个知识点做到心中有数，同时对中考会怎么考都有所了解，有效解决三个问题：中考历史考什么、怎么考、怎么答的问题。

在本轮复习中，我还注重对学生复习及记忆方法的指导。例如：联想记忆法、歌诀记忆法、四面楚歌复习法等，都可以有效激发学生知识点的回顾和串联，做到温故知新，提升复习效果。

第二轮复习-------专题讲解，重点深入，打通知识点之间的联系。

人类社会的历史，无论是哪一历史阶段，都从经济、政治、文化、外交等方面表现出来。专题讲解中可以打破这些知识点的时间、空间界限，归纳分析，集合成一个个专题，理清头绪，注重同类事件知识梳理，按一定的框架建构知识体系，有助于加强记忆，加深理解。……