多元数据下英文科技期刊学术影响力探究——以《测试科学与仪器(英文版)》为例

邵坚婷，谭迎新

(中北大学 出版中心，山西 太原 030051)

2019年8月，中国科协、 中宣部、 教育部、 科技部联合印发了《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》[1], 吹响了我国科技期刊高质量发展、 全面提升国际学术影响力、 争取科技评价国际话语权的号角。英文期刊作为国际学术交流的平台和载体，承担着重要的使命：一方面，要把中国优秀的学术成果传播到世界，展示中国科技软实力； 另一方面，要把国际优秀的学术成果吸纳到国内，为我所用。[2]2020年12月，中国知网发布了2020年度《中国学术期刊国际引证年报(自然科学与工程技术)》，遴选出TOP 350种国内中英文期刊与SCI期刊进行了对比分析。结果表明，我国科技期刊的国际影响力在近几年提升显著，英文期刊表现尤佳。[3]但不可否认的是，我国科技期刊整体在质量和数量上依然与国际一流科技期刊阵营存在较大差距，建设世界一流科技期刊之路任重道远，需要所有期刊为之努力，如涓涓细流汇成大海，方能实现最终目标。为此，每一本期刊需对自身精准把脉、 了解现状、 找准问题，如此方能有的放矢、 寻求突破。

现行的基于引文统计的期刊定量评价指标，如总被引频次、 影响因子等可以反映期刊某一方面的学术影响力，但他们存在局限性。更重要的是，这些评价指标的滞后性使期刊无法及时掌握自身发展现状，而且指标数据仅作为结果呈现，其背后的成因还需结合个刊实际深入挖掘。

鉴于此，本文将以《测……