社会支持对高校贫困生网络强迫性购物的影响：自尊和主观幸福感间的链式中介效应

曾欣虹，黄玉婷

(福建师范大学福清分校 教育学院，福建 福清 350300)

网络强迫性购物(Online Compulsive Shopping)，是指个体试图通过网络购物获得负面情绪的暂时缓解，[1]长期重复，逐渐形成一种被迫式的网络购物行为。大学生是网络购物的主力军，更是网络强迫性购物的易感人群。据国内调查显示，有51.6%的贫困生有过网络购物经历，有74.6%的贫困生乐于网络购物，贫困生占网购大学生总数的19.11%。[2-4]在消费场所的选择上，10.8%的被调查贫困生选择网络商城，仅次于校园超市和路边摊。[2]在生活费的使用上，用于网上购物的占4.83%，仅次于生活所需和学习所需。[5]大学生网络强迫性购物的检出率为8.401%，[6]本研究的贫困生网络强迫性购物检出率也达到6.866%，这些数字显示，贫困生网络购物现状不容忽视。

社会支持(Social-support)指的是来自家人、亲属、朋友、同事、同学、社团、工会等社会各方面的个人和组织给予个体的精神上和物质上的帮助和支持。[7]国内研究证实了社会支持对网络购物成瘾的影响，社会支持与网络购物成瘾倾向呈显著负相关，低社会支持者，个体的强迫性消费倾向增强，社会支持系统缺失和过大的压力是导致网购成瘾的重要原因之一。[8-11]自尊(Self-esteem)和主观幸福感(Subjective well—being，SWB)作为个体对自我的一种总体感受和评价，可能在社会支持与网络强迫性购物之间起到中介调节作用。

与所有大学生一样，高校贫困生离开家乡和父母来到新的环境，是否能获得父母、老师和同伴群体的社会支持，直接影响着他们对自我价值的认可和自我的总体评价。……