主题式护理健康教育在老年糖尿病患者中的效果分析

陈小丽

广东省湛江市第四人民医院内二科，广东 湛江 524008

糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病，在老年群体中尤其多发，临床主要表现为体质量下降、排尿次数增多、喝水多、皮肤感觉异常等症状[1]。糖尿病对人体的危害是多方面的，主要分为急性并发症和慢性并发症。急性并发症包括糖尿病酮症酸中毒和高血糖高渗综合征。慢性并发症主要危害心、脑、肾、血管、神经、皮肤等。随着我国逐渐步入老龄化社会,老年人的慢性病健康管理日显重要，目前传统老年糖尿病护理方式主要为护士对入院患者简单的宣传教育，患者由于个体差异表现出接受程度参差不齐、效率低、服从性较差等问题[2]。该文选取2019年2月—2020年4月该院收治的102例患者为研究对象，通过研究主题式护理健康教育在老年糖尿病患者治疗中的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以该院收治的102例老年糖尿病患者作为研究样本，年龄58～78岁，按随机数表法分51例对照组和51例观察组。对照组男29例，女22例；年龄58～77岁，平均年龄（68.2±7.5）岁；病程18个月～5年，平均受教育时间(9.5±2.5)年。观察组男28例，女23例；年龄60～78岁，平均年龄（69.8±6.7）岁；病程15个月～6年，平均受教育时间（9.0±2.7）年。两组对象在一般资料（性别、年龄、病程、受教育程度）上差异无统计学意义（P＞0.05），有可比性。该研究经该院伦理委员会批准，患者与其家属均已签署知情同意书。

1.2 纳入与排除标准

纳入标准：①符合老年糖尿病推荐诊断标准[3]；②无严重器官功能障碍；③听力、视力、认知能力正常，可完成相关评估；……