阅读素养视阈下的初中英语课外阅读实践研究

杨桂琴

摘 要：新课标指出：初中英语教育要在听说读写全面发展的基础上，注重学生课外阅读的能力培养。针对当前初中英语课外阅读现状进行分析，进一步提出英语课外阅读实践教学的建议。

关键词：初中英语;课外阅读;实践教学

英语课外阅读是对所学知识点的巩固。目前，初中英语课外阅读还存在一些不足之处，英语教学在很多时候还着重于课本教学，主要通过课本内容，对学生进行语音、单词、词汇、语法等进行授教，忽略了用正确的科学方法加强学生的阅读能力。随着中考制度的不断改革，阅读理解题量的不断增加，说明英语在中考中占有较大比重，为了提高中学生的英语文化水平，教师应加强英语的课外阅读量，加强阅读交流指导。

一、初中英语课外阅读的现状

目前，英语课外阅读存在严重的不足，英语教学在很多时候还着重于课本教学，主要通过课本内容，对学生进行语音、单词、词汇、语法等进行教授，忽略了用正确的教学方法加強学生的阅读能力。首先英语本身就是一门特殊的语言学科，很多学生在英语学习方面存在很大的困难，在对语法的运用、单词的背诵、课文的阅读方面都存在许多弊端，许多学生只会死记硬背，没有用科学的方法进行学习。其次，中学生平时的学习压力较大，学科增加，作业量增多，大大减少了其课外阅读时间。随着中考制度的不断改革，英语在中考中已经占有较大比重，为了提高中学生的英语阅读水平，教师应不断提升学生的英语课外阅读实践能力。……