素质教育下中职班主任管理工作对策研究

包媛媛

【摘要】本文主要从素质教育下中职班主任管理工作对策研究进行阐述说明。在我国的各个教育阶段都喊了“素质教育”的口号，并且这一口号在传统的应试教育下也得到了更多人们的认可。中职院校属于职业类的技术院校，不仅承载着知识的传授，同时还包含着育人教育的发展，由于学生自身的条件特殊，在学习以及生活上存在着明显的问题。因此中职教师应当在素质教育的发展下促进学生全面发展，从而为日后的成长奠定坚实的基础。

【关键词】素质教育;中职班主任;管理工作;措施研究

引言：班主任在班级管理过程当中要能够结合学生的实际情况，引导学生进行自我管理，做到对班级建设的有效开展和执行。在当前的发展当中应当积极提升教育的程度，素质教育在当前的发展当中更加适应促进学生全面发展的理念，并且在素质教育当中开展各项工作也成为了班主任的主要内容。中国等职业院校是当中的主要组成部分，在人才的培养上职业院校做出了巨大的贡献。但是在当前素质教育的发展下，职业院校的育人工作也面临着严重的挑战，班主任应当积极落实素质教育，促进中职院校的长远发展。

一、科学有效的制定班规

在中职院校进行班级管理，要做到对班规的有效制定，保证其科学性与合理性，从而能够为学生的自主管理奠定了良好的基础和条件。同时，在班规进行制定过程当中，要能够结合班级中学生的实际情况和特定因素来进行合理的规划，使其能够更加符合学生性格特点和认知能力。……