游鸿
摘要:学生将注意力集中到课堂中,能够有效提高成绩,这是素质教育推行的教学目标。所以教师须采取策略提高学生的注意力,激发其学习兴趣与积极主动性,提高课堂效率与质量。本文主要研究了小学数学教学中提高学生注意力的主要策略。
关键词:小学数学教学;学生注意力水平;提升策略
一、在小学数学教学中提高学生注意力的必要性
(一)满足新课改的要求
良好的注意力品质是提高学生学习成绩的关键所在。新课改注重提高学生的注意力,将课堂作为开展教学活动的主要地点,减少课下作业任务,提高课堂效率。小学数学的内容体系并不复杂,理解也相对容易,注意力质量是教学质量的重要基础,所以提升其课堂上的注意力极为重要。
(二)完善素质教育的必经途径
在素质教育背景下,学生是学习活动的主体,教师起着重要的引导作用。但是目前教学中,存在教学方式单一、教学内容枯燥、教学氛围刻板的现象,导致学生的注意力很难集中于课程知识上,造成学生学习成绩下滑。小学生的的性格好动,注意力难以长时间集中,因此,在教学中,可以运用心理学原理对其进行科学引导,增强其注意力,摆脱周边环境的影响,以实现高效学习的最终目标。
(三)有效提高教学质量与效率
课堂的教学质量与教师的教学和学生的学习息息相关,二者良好的配合能够促进教学效率的提高。注意力水平会受到多种因素的影响,如学生的心理、生理及情绪状态等。……