谱写篆刻特色教育新篇章
2021-09-10 07:22:44
江苏教育·书法教育
2021年2期
·主持人语·
篆刻是我国的传统艺术形式之一，是集书法、雕刻、设计三者于一体的独特艺术形式。互联网时代的到来和外来文化的冲击，导致我国青少年对篆刻等传统艺术形式所知甚少。篆刻有着丰富而深刻的文化内涵，因而学习篆刻应该是长久且不断深入的过程。近年来，许多学校意识到了这个问题，并已开始将篆刻带入学校，打造以篆刻为特色的校本课程，着力提升学生的综合素养，培养学生的实践能力和创新精神。希望本期呈现的部分专家和一线教师的实践与思考，能引发大家对传统文化傳承与创新的探索，让发轫于我国的篆刻艺术在这一代人的努力下发扬光大。
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