七彩童年 篆悦人生

【摘 要】江苏省徐州市侯集实验小学以篆刻艺术为突破口，通过30年不懈追求和努力探索，积极进行各种资源的跨域整合，形成独有的校本篆刻特色文化课程，开创了立德育人的新途径。

【关键词】篆刻艺术;特色文化建设;立德育人

【中图分类号】G423.04  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）13-0016-03

【作者简介】牛树超，江苏省徐州经济技术开发区教育体育局（江苏徐州，221121）副局长，高级教师，中国教育学会会员，主持省教育科学重点规划课题“教师教学行为及教学有效性研究”等多项课题研究。

篆刻艺术，是将书法和镌刻结合起来制作印章的艺术，是汉字特有的艺术形式。篆刻兴于先秦，盛于汉，衰于晋，败于唐、宋，复兴于明，繁盛于清，迄今已有3700多年的历史。篆刻艺術作为国粹之一，经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之、厚重悠久的传统。篆刻融万千气象于方寸之间，历来为文人墨客所钟爱。

江苏省徐州市侯集实验小学多年来一直致力于篆刻教学和培训，经过持续不断的探索，30多年的传承，篆刻教学形成非遗特色课程，已成为侯集实验小学的名片和办学亮点。学校的松石印社还曾被中国教育电视台誉为“小小篆刻家的摇篮”。认真梳理学校的篆刻特色文化建设历程后，笔者有如下四点思考：

一、 玩“篆”校园，以景化人

徐州市侯集实验小学始建于1942年，在发展过程中三迁校址，四易其名，历经沧桑，却弦歌不断。如今的侯集实验小学坐落在徐州经济技术开发区风景秀丽的房亭河畔，每一个走进校园的人都会被这里雅致古韵的校园文化所吸引。……