混龄戏剧自主排演对幼儿发展的意义

刘嘉

摘要：混龄戏剧的排演给幼儿提供了想说想演、敢说敢演的展示舞台和创造性，是一个塑造人物角色、道具替代的自主游戏过程，还给不同年龄大小的幼儿提供了在一起互商互量、共同讨论解决问题的机会，促进了幼儿的语言表达能力、想象力、创造力和艺术表现力，增强了幼儿的自信及个性化的发展，提升了幼儿的亲社会行为，对幼儿各方面的发展具有重要意义。

关键词：混龄戏剧;自主排演;发展意义

1.混龄戏剧排演对幼儿自主性发展的重要性

戲剧排练对幼儿的语言和身体动作发展具有一定的促进作用，当大班幼儿和中小班幼儿一同进行排练时会带动大班幼儿更多的积极性，促使幼儿的自主性学习，大班幼儿自主愿意在排演过程中去发现和解决问题。根据幼儿的年龄特点，小班幼儿经常模仿有趣的动作，所以在排演过程中，中小班幼儿会观察大班幼儿的行为，在观察中对某些有趣的行为进行一定的模仿。

2.在戏剧排演过程中，幼儿的自主性得到充分的发展

在混龄戏剧的排练过程中，幼儿对于自我语言的动作发展得到一定的进步和促进，因为在实施过程中，教师是处于在一旁观察的角色，让幼儿进行自主性的排练，然而，也会发现，大班幼儿对于自主性的表达会比中小班幼儿的强很多。大班个别幼儿不仅会对自己的角色进行自我分析，还会对在排练过程中在他身边周围的角色进行分析！然后再将自己的分析与其他幼儿进行讨论。……