《成绩分析发布会》课堂实录

2021-09-10 07:22:44郭馨
三悦文摘·教育学刊 2021年27期
关键词:探究研究教学

郭馨

【课型】思政课

【教材分析】本节课是统计知识的综合应用,教学基础是高二文科选修 1-2 中第一章统计案例以及高一必修三第二章统计初步。以期中考试成绩为背景,学生从实际问题当中抽象出数学问题, 用所学统计知识解决问题,反思自己在学习中的问题,深入体会统计的思想,感受统计研究的过程。

【教学目标】经历小组合作探究、交流展示,学习从实际生活中抽象出数学问题,并用所学统计知识来解决,进一步体会统计的核心思想;体验统计研究的过程,感受统计以及数学在实际生活中的作用,在此过程中了解统计学的发展历程,培养科学探索精神。

【教学重点与难点】

重点:用统计知识解决实际问题;

难点:从生活实际中抽象出数学问题,并用所学知识解决, 由统计结论指导实践。

【教学方法與手段】学生自主探究,教师指导提出改进意见,

小组合作展示成果,交流收获。

【使用教材的构想】本节课是一节活动探究课,前期做了很多工作,以期中考试成绩为背景,分小组确定研究的统计问题, 搜集数据,分析数据,进行统计研究,交流调整,最终形成研究报告,课堂展示,这节课不仅局限在统计知识的综合应用,还立足思政主题,了解统计学的发展,认识一位我国著名的统计学家及其贡献,体验统计研究的过程,埋下一颗科学探索的种子。

【教学实录】师 : 上 课 ! 生:老师好!

师:同学们好,请坐!(环顾四周)欢迎大家来参加 1703 班的成绩分析发布会,这是……

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