张会利
初中生学习数学成绩的好坏,取决学生学习数学的方式和学习数学的习惯。好的习惯对于学习数学有着重要的影响,良好的学习习惯能保证知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学习数学困难最主要的因素是没有养成良好的学习习惯和学习方式 。
数学学科的学习习惯主要包括课前预习、课堂认真听课做好课堂笔记,课下认真完成课外作业,在平时要养成集累一些优秀的习题集,整理错题等。初中数学应该从这些方面着手培养学习数学的习惯。
一、课前预习
我的一个比较优秀的学生他上九年级,他在上每节课之前他会把当天讲的内容预习一遍。预习时他会用笔勾划那些地方容易混淆,那些地方不懂,为什么这一部分我不明白,他会把不懂地方用特殊的記号笔标注一下,那是这节课的重点难点,做到上课心中有数。而另外一个学生他同样也能做到课前预习,但是他是为了完成预习的任务,看完了也不知道自己看的啥。听课时总是一知半解,课下问题一大堆。数学成绩总是一塌糊涂。
二、养成课堂认真听课,做好课堂笔记的好习惯
听课是学生学习数学习惯的中心环节,是学生获取新知识的主要途径,也是学生搞好学习的关键,一般来说,老师讲课内容是经过精心准备的,讲课中老师会对知识作深刻的讲解,再将相应的知识、规律、运用和必要的学习方法等传授给学生,其中有许多东西是书本上没有的,是老师在长期教学中总结出来,在做题中有很大的帮助,有一些结论在考场上能帮助考生节约大量的时间。……