新发展理念下出版专业技术人员继续教育高质量发展研究

陈瑞祥 汪全莉

[摘要]继续教育作为出版专业技术人员素质能力不断提升的有力保障，必须始终将创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿其中。笔者通过对《出版专业技术人员继续教育工作规定》中的文本语义进行分析，结合我国出版专业技术人员继续教育的发展现状、存在问题，探究与新发展理念偕行共振的出版专业技术人员继续教育的实现路径，以期推动其高质量发展。

[关键词]新发展理念;出版专业技术人员;继续教育;高质量发展;民营书业从业人员

2020年9月24日，国家新闻出版署、人力资源和社会保障部联合印发了《出版专业技术人员继续教育规定》（以下简称《规定》），自2021年1月1日起，《规定》施行，施行长达十年之久的《出版专业技术人员继续教育暂行规定》（以下简称《暂行规定》）同时废止。出版专业技术人员继续教育彰显着与时偕行、终身学习的深邃意蕴，是驱动出版专业技术人员知识更新、技能提升的强大引擎。继续教育主管部门实现好、维护好、发展好出版专业技术人员继续教育工作，是主动回应新时代宣传思想文化工作时代使命的题中之义，更是积极助益出版大国向出版强国新航标转型升级的必由之路。

然而，原有的发展理念相对无法充分满足现实发展需要，致使出版专业技术人员继续教育工作难以长效规范。党的十九届五中全会强调，要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念[1]。新发展理念是寄寓新时代高质量发展导向的提纲挈领，塑造着出版工作的高质量发展进路，继续教育管理部门势必要更加注重出版专业技术人员继续教育的拔高跃迁与新时代发展要求相契合的应时调适。……