疫情防控常态化形势下的高校思政工作研究

刘晴 张方静

摘要：2020年伊始，新冠肺炎由武汉爆发，加之在年关，人口流动量较平日里增多，病毒蔓延到全国各地。武汉封城，全国上下足不出户，响应国家疫情防控管理规定。同时，高校不断延迟开学时间，给在校大学生带来了巨大的影响，学生长期处在家庭环境中，对于高校学生的日常管理和就业等各种指导服务来说，造成了很大不便。时间和空间上的差异，使高校思想政治教育工作受到挑战，如何将思政教育由线下的“面面俱到”转化为线上的“线线汇通”，成为了思政工作者必须要面临重要挑战。因此，针对线上思政教育出现的弊端，在此提出高校思政教育者应采取的措施，并针对建立突发公共卫生事件应对长效机制进行反思，从而提出合理化建議。

关键词：疫情防控;思政工作;措施

2020年，对于整个中国高等教育界来说，无疑是最为特殊的一年。由于新冠肺炎疫情的产生，无论是企事业单位还是中小学，乃至高等院校都做出了延迟开学的方案，再结合教育部相关政策，“停课不停学”迅速在教育界蔓延开来。疫情期间无法实施的线下教学转变为线上授课，然而，高等院校在线上教学中，难免存在一些问题。高校学生作为一个独立的个体，其学习思维相对于中小学生来说比较成熟和完善了，但是对于线上学习缺乏主动，所以部分学生会在线上学习中，表现出倦怠的倾向，从而产生的后果就是高等学校线上教学效率不高。除此之外，还存在一些学生以网络不佳为理由的各种蒙混手段。……