《走进戏曲天地》主题方案的设计研究

郝永兰 赵鑫 王昕 高慧娟 王虹 王红

摘要：综合实践活动是指在教师指导下，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。它是以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导性学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用为主要目地的一类新型课程。本文就《走进戏曲天地》综合实践活动进行了研究，对该模块的主体方案进行了规划与研究。

关键词：主题方案设计研究综合活动

戏曲是我国的国粹。让学生了解戏曲相关内容不仅仅能够拓展学生的眼界，还能实现传统文化的传承。戏曲故事表现了不同时期人们的情感追求，戏曲模式有体现了不同地区人们的习惯。因此，本活动围绕戏曲展开对于学生的成长来说是十分有意义的。

一、课题的由来

本模块叫《走进戏曲天下》，戏曲是我国傳统文化之一，是一种历史悠久的舞台艺术样式。在戏曲中不仅有着音乐的元素，还蕴含着文学、舞蹈、美术、武术、杂技等内容，所以戏曲本身具有很高的艺术性和文学性。戏曲主要包括“京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、评剧”五大剧种，但是除此之外还有大大小小 300多个剧种。在不同的戏曲曲目中不同文化又代表了不同特色，像是《西厢记》表达了主人公反对封建礼教的情感，《四郎探母》则表现了主人公为国捐躯的伟大情怀……不同的曲目都蕴含了不同的感情色彩，所以戏曲文化是十分博大精深的，也正是戏曲文化的源远流长，在教学中传承戏曲文化，将中华传统理念深入人心是教师义不容辞的责任。