新生健康素养调查研究

2021-09-10 10:24:29黄河
三悦文摘·教育学刊 2021年29期
关键词:水平

摘要:目的:探究大学新生健康素养情况。方法:随机抽取X学校2020级新生600名进行调查研究,对新生健康素养情况进行分析。结果:X学校新生600名新生,84名具备健康素养,占14.0%;男生324名,49名具备健康素养,占15.1%,女生276名,35名具备健康素养,占12.7%,男生健康素养比例高于女生。其中,具备基本知识和理念200名,占30.0%,具备健康生活方式与行为61名,占10.0%,具备基本技能338名,占56.3%。结论:X学校2020级新生健康素养整体水平比较低,加强大学新生健康教育指导,迫在眉睫。

关键词:大学新生;健康素养;水平

健康素养是指个人获得、理解、运用基本健康信息与服务,更好的促进与维护个人健康水平的能力。2014年,国家计生委监测显示,我国健康素养整体水平只有9.8%。大学时期是学生观念、行为趋向稳固发展的重要阶段,大学生有一定的文化素质且能接触到优良的教育资源,加强大学生健康素养教育,提高其健康观念与技能,意义重大。为探究 X 学校 2020 级新生健康素养情况,本文进行如下调查:

一、资料与方法

(一)临床资料

利用分层抽样方法随机抽取X学校2020级新生600名进行调查研究,其中,男324名,女276名,学生年龄在18-24岁之间,平均(19.8±2.0)岁。

(二)方法

选择《2008 中国公民健康素养调查问卷》,对上述 600 名学生进行健康素养调查,该调查问卷分为三大部分,总共 71 题。问卷回收率 100%,问卷均为有效。正确回答超过 80%(至少答对57 道题目),提示具备健康素养。

(三)统计学方法

采用 spss17.0 数据处理软件进行综合处理,计数资料组间采用χ2 检验,以 P < 0.05 为差异有统计学意义。……

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