孙立丽
摘要:随着互联网时代的到来,信息技术与高中英语的教学的有效融合,已经成为里当代教育的重要趋势,同时,也是传统高中英语教学中不可比拟的优势。应用现代信息技术开展高中英语教学,有利于优化教学流程,丰富课堂教学手段,激发课堂活力,提高高中英语教学质量。对于高中英语教师来说,合理借助现代信息技术开展高中英语教学是教学工作中重要的环节,也是提升教学水平的重要途径,本文以此为探究主题,并提出针对性的解决策略,以供参考借鉴!
关键词:现代信息技术;高中英语;教学;应用
中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-07-131
在探索素质教育的进程中,将现代信息技术融入高中英语教学已经成为优质课、示范课的重要推手。现代化的教育不能只依靠人力推动课堂的发展,更要依靠现代化的技术。时代在发展进步,课堂实现形式更是多元化,信息技术环境下的高中英语课堂,教学设计更加生动人性化、教学内容更加多元丰富化、教学手段更加符合学生的现实需求。不少教学案例表明,当代的教育与互联网已经紧密结合起来,只有与时俱进,才能促进学科教育的不断进步和创新。
1.高中英语教学中存在的问题
教学理念落后,教学模式单一。高中英语学习内容量大,知识点多,学习难度加大。对于高中教师来说,为了加快教学节奏为学生赢取课后练习时间,有意识地采用来一言堂的教学模式开展教学,在课堂教学活动中,大部分的时间都是教师以灌输式的教学方式为学生输送知识要点,学生只需做好笔记、背诵典型段落、篇章即可。……