刘家茵
摘要:在当今的教育发展中,幼儿园里运用信息技术的模式备受各界的广泛关注,在幼儿教学过程中、教师专业成长中、引领家长树立科学教育观中等幼儿园的各个环节,信息技术都扮演着非常重要的角色。信息技术提供的多学习渠道、信息技术的多手段推广等都有传统模式所不具备的优势。因此,在幼儿园当中积极有效利用信息技术开展各项工作是非常有必要的。在幼儿园课程组建活动中可以看出,师者匠心,引领成长就是大力开展教学的关键点,文章通过对信息技术环境下的教育叙事促进幼儿园发展进行研究和分析,给师者匠心,引领成长打下有利的基础。
关键词:信息技术;教育叙事;幼儿园;发展
运用信息技术是当今教育的发展趋势,幼儿园的课程离不开教育形态和幼儿园各项工作。信息技术教学融入到教研、家园沟通等工作,不仅让各项工作变得更全面和先进而且还可以促进教师轻快乐地学习并且自主地参加教研活动,让家园沟通变得更高效,老师的教研水平提高、业务能力提升、家长的教育理念更新,自然促进了幼儿园更好的发展。
一、利用信息技术策略进行分析
(一)在幼儿园里实施明确的理念体系
随着当今教育的实施,幼儿园在当今教育实施的过程中是十分重要的,幼儿园是幼儿教育和发展的平台,幼儿园在教育和平台发展来说起到了中心纽带的作用。
针对幼儿老师来说,要不断地提升自身意识,努力创新,还要认识到信息技术被融入教学的过程并不是某一项手段或者教学形式,而是在教学、一日生活的各项活动中都里具有丰富教育内涵的辅助方式。……