借鉴与超越:马克思与卢梭的自由思想比较

2021-09-10 07:22:44王禾
广东教育(高校思想教育探索) 2021年6期
关键词:卢梭马克思人类

王禾

摘  要:卢梭在《论人类不平等的起源和基础》一书中提及实现自由的意义和价值、统治和法律为实现自由奠定基础、自由建立在公民教育基础之上等问题。卢梭自由思想对马克思的自由观影响深远,在借鉴吸收卢梭自由思想之上,马克思提出共同体理念,认为人类自由是具体的、历史的过程,人类社会实现由必然王国向自由王国的飞跃。在卢梭以及马克思自由思想的基础之上,分析实现自由的路径,即通过自由全面的发展、个体性中彰显人的自由、摆脱成为欲望的奴隶来实现和保持自由,为进一步实现人自由全面的发展提供现实理路。

关键词:论人类不平等的起源和基础;自由思想;现实理路

一、卢梭关于自由思想的论述

(一)实现自由的意义和价值

卢梭谈到人们认识自由的价值,引用布拉西达斯曾对一个将斯巴达和波利斯城的生活相提并论的波丝总督说的那样:“我知道你的国家的快乐,你却不明白我的国家的惬意。因为你的故乡没有自由,所以你不知道我的国家生活多么美好和幸福。”[1]自由只有在被享受之后才会感受到自由的价值。人们不是天生习惯被束缚的,不自由都是社会所赋予的。虽然为了保存自己的财产,需要让渡自己的自由,但正如普林尼对图拉真所说:我们之所以拥护一个国王,是为了保证我们不做任何人的奴隶。但事实却与理论相违背,政治统治的本质就是让渡财产的同时也让渡了自己最宝贵的天赋,即自由。……

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