论思想政治教育的技术支持

2021-09-10 07:22:44周敏
广东教育(高校思想教育探索) 2021年6期

摘  要:在新时代,加强党员责任意识教育是强化党员教育管理,提升大学生党员党性修养的重要途径。从在线教育开展情况出发,追问技术赋能思想政治教育的意义,本着思政育人的理念,通过在线教育平台来拓展大学生党员教育的平台、丰富大学生党员教育的内容,在创新党员教育管理手段的同时进一步明确大学生党员责任意识教育在党员日常教育管理中的重要意义。

关键词:在线教育;党员教育;智慧学工;思政

一、技术何以赋能思想政治教育

2020年1月29日教育部颁布“停课不停学”的政令并提出利用网络平台开展在线教育[1]。教育依赖技术与互联网的时代并不是悄然开启的,大数据、AI智能、云课堂、网课等新概念的不断衍生与发展是技术赋能教育的重要表现。教师变身主播,课堂云搭建离不开各大在线教育平台的支撑,但技术赋能还要考虑技术赋能的方式方法及成果实效。

追溯在线教育的发展历程,在2017年国务院曾发布过《新一代人工智能发展规划》,规划里明确指出要推动人工智能在教学、管理、资源建设等方面的全流程应用[2]。2019年教育部联合十一部门发布了《关于促进在线教育健康发展的指导意见》明确指出要推动在线教育的良性健康发展[3],这一系列的举措都为今年在线教育得以大规模顺利开展提供了原始经验积累。教育的本质是育人,疫情改变了传统教学的方式却不能动摇行业的本质。一方面,技术是载体,技术先行为在线教育搭建平台,当下使用率很高的雨课堂、腾讯课堂、钉钉、腾讯会议、中国慕课等在线教育平台都需要强有力的技术支撑。……

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