刘思佳 黄邦道
摘 要:校园纪律文化是高校纪律建设的重要内容,对学生和高校而言具有引导作用,能够潜移默化地影响学生的行为方式与观念认同。目前,高校普遍注重校园纪律文化的建设,且多为学校层面或辅导员在班级进行专门的校规校纪教育活动,这一定程度导致了在推行过程中存在模式固化、灌输为主、学生积极性不高以及推行的方式比较单一的问题。针对上述问题,本文提出几点关于拓展校园纪律文化的对策。思政课作为大学生思想政治理论教育的主阵地,如何将校园纪律文化融入到思政课教学中是值得思考的问题,结合不同思政课的特点,充分发挥思政课教学中课堂与实践两个平台,将纪律文化教育贯彻其中,真正做到思政课与高校纪律文化育人路径同向同行。
关键词:校园纪律文化;思政课
一、高校校园纪律文化建设的现状分析
当前各高校普遍注重校园纪律文化的建设,并通过不同的举措促进学生的行为规范意识的提高,但是传统的方式中存在诸如说教形式为主导、学生参与感弱以及活动形式单一等局限性问题。
(一)高校普遍重视校园纪律文化建设
目前高校普遍重视校园的纪律文化和教学秩序,从学生入学伊始,高校会采取各类举措加强对学生的纪律教育,以《学生手册》为代表的主要约束性文件,通过一系列规章制度约束学生的日常行为,让学生了解大学校园的校规校纪,并建立了相关的奖惩制度,从而达到有效规范大学生行为的目的。……