运用数学知识高效解答物理问题

朱培鹏

摘 要： 物理是理科中的一门重要学科，数学则是理科学科的基础，两者有著一定的内在联系.在高中物理解题教学中，往往会涉及到一定的计算，对学生的运算水平和技巧要求较高，教师可指导他们运用数学知识解答物理问题，减少错误的出现，使其解题效率更高.

关键词： 数学知识;解答;物理问题

中图分类号： G632       文献标识码： A       文章编号： 1008-0333（2021）16-0087-02

物理虽然以一门独立学科的形态所存在，但是同数学有着密不可分的关系，不少问题的分析与解决都离不开数学知识的辅助和支持，甚至要用到数学思维与方法.高中物理教师在解题教学环节，应帮助学生正确认识数学知识和物理解题之间的联系，使其运用数学知识的优势处理和解答物理问题，形成一种新的解题思路，让他们更好的解题，获得正确答案.

一、结合解题实际需求，合理运用数学知识

物理和数学两门学科之间本身就存在着密切联系，在高中物理课程教学中，解题时通常要用到数学知识做辅助，不过从本质上来讲，两者还是有着一定的区别，均是一门独立科目.要想通过运用数学知识高效解答高中物理问题，教师需要先要求学生认真分析题目和读懂题意，再结合解题实际需求合理运用数学知识，同时让他们考虑到底运用哪些数学知识.

比如，在进行“共点力平衡”教学时，问题：用细绳AO、BO悬挂一重物，BO水平，O为半圆形支架的圆心，悬点A和B在支架上，悬点A固定不动，将悬点B从图……