运用多媒体优化小学英语课堂教学

杨华

摘要：随着科学技术的不断发展，多媒体技术的应用也深入到各行各业之中。其中教育行业作为关系国家与社会未来发展的支柱行业，在课堂教学中采用多媒体技术提升课堂教学质量是必要的，同时，在小学阶段的学生大多保留着爱玩的天性，相较于生硬的书面知识和板书，多媒体技术设备支持下的图像、影像等生动的学习素材更容易吸引学生的注意力，从而提升学生的学习热情。基于此，本文针对多媒体在小学课堂的实际教学中表现出的问题和优势进行分析和探讨，希望本文的观点能够为小学英语的教学提供帮助。

关键词：多媒体;小学;英语;课堂教学

多媒体技术应用到小学英语的教学中并不是近些年才出现的，早在十几年前，小学英语已经在借助手提收录机播放盒式磁带进行教学，随着科学技术的不断发展和普及，逐渐演变至光盘播放等形式，至今，多媒体设备日渐更新，可以使用到英语教学中的设备已经不知凡几。虽然助教设备的种类和功能日渐增多，但教学质量的增长却十分有限，为此，本文对如何借助多媒体技术优化小学英语课堂教学质量进行研究和介绍，具体内容如下：

一、多媒体技术对于小学英语教学的重要意义

（一）打破传统教育模式对课堂的桎梏

小学是我国义务教育的初始阶段，是学生求学生涯的开始，无论在哪个年代，这个阶段的教育质量都是教育工作者十分重视的。但传……