幼儿园小班班级环境创设策略研究

巩雯雯

摘要：环境在小班幼儿教育中所发挥的重要作用不言而喻，在幼儿园创设班级环境可以从全方位对幼儿施加影响，可以为幼儿身心健康发展创造有利条件，本文分析了小班班级环境创设的要点，提出了小班安全环境设计的具体优化方法，对于材料的有效布置进行了相关的探讨，为相关教育实践提供有价值的参考。

关键词：小班;班级环境;创设

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-090

小班幼儿正处在身心发展的时期，环境对他们的影响发挥着重要的作用，在幼儿园班级环境创设的过程中，我们要根据小班幼儿的年龄阶段特点创设有效的环境，同时要充分开发利用地面、墙面等平面和立体空间范围，为幼儿创设全方位的教育环境，使环境发挥出最大的功能，以激发幼儿自主游戏的兴趣，培养他们良好的习惯，从而在环境的隐性指导下，促进幼儿身心和谐健康成长。对此本人将结合教育实践，对如何有效创设小班班级环境展开分析与探讨。

一、小班班级环境创设要点的分析

在幼儿教育中创设班级环境，应该根据小班幼儿年龄阶段特点进行创设，比如我们要创设“亲切”的小班班级环境，因为小班幼儿年龄比较小，刚刚进入幼儿园这个陌生的新环境，因此他们需要在心理上获得关心和抚慰，那么在创设环境时就要使他们感到亲切，为此我们要求教师在面部表情、言谈举止等各个方面给予幼儿亲切和体贴的感……