摘要:本文结合科研院所学术期刊现状及青年编辑的职业状态,从职业定位和成长策略两方面为青年编辑提出建议。青年编辑应结合自身编辑实践不断培养学术能力,充分利用科研院所有利条件,充实专业知识,做“学者型编辑”。
关键词:职业定位;科研院所;青年编辑;学术期刊
中图分类号:G238 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)05-0214-02
我国由科研院所、高等院校和学术团体主办的科技期刊分别占科技期刊总数的28.8%、25.6%和24.3%[1],科研院所主办的学术期刊是我国科技期刊的主要力量,在传播科学技术、推动科技进步等方面起着重要作用[2]。青年编辑是学术期刊建设的生力军,他们思想活跃,既想尽快融入编辑角色中,也想在编辑职业上有所成就。但是,科研院所学术期刊编辑部规模小,不是一线业务部门,受到的重视不足,对所属单位的依赖性强,长久处于这种办刊体制下,青年编辑虽有专业背景和学术热情,但从事编辑工作后对原专业领域的研究和实践越来越少,容易形成安于现状的意识,从而导致竞争意识缺乏。科研院所青年编辑是安于现状还是不断提升自我,走“编研”结合的成长之路?在职称晋升方面,是走原专业系列还是走编辑系列?这些问题都让很多科研院所青年编辑为之烦恼。
一、现状及存在的问题
(一)科研院所学术期刊现状
多数科研院所主办的学术期刊都是依靠所属机构专业学科优势创办的,编辑部作为科研院所众多科室之一,主要负责期刊策划、编辑、出版、校对及发行等业务。……