试析新课改下的初中体育教学

李世龙

【摘要】随着新课改的不断深入，教学老师力求提高教学效果，将新课改中的教学理念引进去，用先进的教学手段和教学理念来充分实现教学价值的最大化。本文以初中体育教学为例，分析新课改下的初中体育教学，希望能够对初中的体育教学能够有所帮助。

【关键词】新课改;初中体育教学;问题;对策

引言：这些年来，体育锻炼成为了初中生重要的学习内容，初中生的学习负担与小学相比有明显的增加，适量的体育锻炼不仅能够让学生获得体育锻炼的技能，而且还能够缓解学业负担，对于学生来说是一个重要的学习内容。新课改下的初中体育教学还培养了学生的团队协作意识，提高学生的综合素质，因此本文针对新课改下的初中体育教学进行探究，提出我的几点看法。

一、初中体育教学中存在的问题

初中体育教学存在的问题首先在于学校将主要精力放在提升升学率上，虽然现在实行的是素质教育理念，但是大部分学校为了追去升学率而减少了体育学习的课程，即使学校有体育课时安排，但是到考试阶段，初中体育课程计划就被临时更改，使得学生的体育教学无法得到有效落实;其次是学生的体育意识比较的淡薄，大部分学生对于体育锻炼还存在于比较肤浅的层面，认为体育学习就是跑跑步，打打球，他们对体育学习的认识还不够深刻和全面，而且在体育学习中遇到一些困难，他们也没有及时的……