生活元素在小学数学课堂的应用分析

彭峰

【摘要】在新的课改形式下教育的发展也在不断的进行创新，其实我们的教育和生活是息息相关的，而小学数学知识更是最为基本的知识，对于我们实际生活中的很多问题都能够利用数学知识进行解决。我们学习知识的目的也是为了能够为生活服务，更好地为社会创造价值。在小学数学教学中加入生活元素能够让原本枯燥的理论知识变得更加有趣，让学生更加容易理解，让学生能够对学习数学充满信心。本文就是从生活元素的融入出发，在小学数学中进行实际的应用，希望能够对相关工作人员有所帮助。

【关键词】生活元素 小学数学课堂 应用

引言

小学数学，本身就具有比较强的逻辑性以及抽象性质，而且小学生的认识水平本来就比较低，不够成熟，接受起知识来本身就有一定的难度，他们对于知识的理解程度还比较薄弱，不能全面接受逻辑性这么强的知识，在接受知识的过程中，就会比较困难，容易遇到很多的问题。一旦对学习知识感受到阻力就容易打击学生的自信心，造成恐惧心理。但是如果我们加入了生活元素，就可以让学生感受到生活气息，更容易接受数学知识，从而感受到数学的魅力所在。学生可以根据在家在实际生活中的经验，对数学进行一个有效的学习，掌握课本的知识体系。让学生的学习成绩有所提高的同时，还能够带动学生的学习热情，发挥主观能动性进行自主学习。生活元素的融入还能够锻炼学生的创新能力，体现出数学学科的针对性和实效性特点。……