《到灯塔去》中叙事的认知分析

赵艳 周静

【摘要】 弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》是一部经典的意识流小说，其叙事颠覆传统的叙事模式，采用多角度叙事、时空错位等叙事手法，突出展现了女性在父权社会下生存的不易与困惑，以及她们为实现自身价值所做出的抉择，揭示了作者对于社会转型期新女性独立的思考。本文借助认知语言学的图形背景理论对《到灯塔去》的叙事艺术进一步探析，让读者充分挖掘小说的隐含文本，更深刻探究小说的内涵主旨。

【关键词】 《到灯塔去》;叙事;图形背景;女性主义

【中图分类号】I561          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2021）11-0004-02

基金项目：湖南省教育厅教改项目“基于隐喻的英语专业学生思辨能力培养模式研究”;项目编号：湘教通（2018）436号。

一、引言

英国女作家伍尔夫的《到灯塔去》（以下简称《灯塔》）是一部极出色的长篇小说，《灯塔》这一标题已将小说的大半内容道出，描绘了拉姆齐一家在两次世界大战的背景下到灯塔去的经过，全文没有跌宕的情节和激烈的高潮，却融合多种叙事技巧。不同于传统作家以情节推动故事，《灯塔》以人物意识和内心感受为动力推动故事发展。情节的淡化使初读《灯塔》的读者感到逻辑混乱、时空倒置，而这正是该作品的叙事艺术所在。作者通过描绘人物意识而折射出反对男权的思想，触动读者心灵，引发读者对人与社会和两性关系的深刻思考。

图形背景理论是认知语言学的一个重要概念，能够有效地应用于文学文本的解读。然而，关于图形背景在文学文本方面的研究多集中在句法层面，语篇方面的研究较少。……