新媒体下大学生教育教学路径探析

摘要：随着社会经济和互联网技术的发展，越来越多的大学生能使用数字移动设备，并将更多的时间和精力花费与手机、电脑的使用中。但实际上，网络是把双刃剑。新媒体技术应用方式对其效果的发挥有重要的影响作用，因此如何发挥新媒体技术的机器作用而抑制其消息作用，就需要对大学生的新媒体教学做好有效的引导工作。本文结合新媒体时代下当代大学生学习现状进行分析，最终从三方面提出有效的教育教学路径，从而实现新媒体技术对大学生教育教学工作的有效意义。

摘要：大学生;新媒体;教育教学

一、引言

新媒体背景下，越来越多的手机、平板和电脑成为大学生日常学习和生活中必不可少的移动设备。而为了新时代下大学生学习效率有效提高，众多高校教师也利用这些新媒体设备进行教学创新和改革。但随着互联网背景中大量内容和形式的信息吸引着当代大学生，更多娱乐功能和社交功能也为学生学习和成长带来一定消极影响，很多大学生常常课堂玩手机且逐渐丧失社会能力。针对当前部分高校大学生在互联网新媒体背景下的学习现状，本文有针对性地提出三点教学建议，以期实现新媒体对大学生教育教学更有效的推动作用。

二、新媒体下大学生教育教学现状分析

第一，大学生思想和价值受海量信息消极影响严重。大学阶段的学生处于社会与学校的临界点，也正处于自我发展和成长的关键时期，但却受社会经验不足原因等影响难以对新媒体中的大量信息进行正确判断，因此其学习和生活常常被新媒体中的大量不良信息影响。……