爱国主义主题下学校德育活动的实践和探索

郑辉强

摘  要：爱国主义教育是学校德育活动的重点教学内容之一。在学校通过开展德育活动对学生的思想进行熏陶，在实践中培养他们的爱国主义思想，引导他们将自己的命运与祖国的命运联系在一起，让这些青少年成为合格的祖国发展接班人。本文主要探讨在学校德育活动的开展过程中，贯彻落实爱国主义教育的策略，以期为今后青少年的爱国主义教育提供部分参考。

关键词：爱国主义;德育活动;实践策略

学校作为教育机构，所具备的职能不只是通过教学活动提升学生的知识技能水平，更要定期对学生的思想进行教育和引导，帮助他们形成健康的認知观念，为其今后的学习和生活奠定良好的思想基础。开展爱国主义德育活动，在活动中增强他们的爱国主义意识，让教书育人的思想理念透过具体活动传递出来，实现二者的统一。

一、定期开展班会活动，营造爱国主义氛围

在爱国主义德育活动开展的过程中，可以通过定期开展主题班会的方式，帮助学生了解到爱国与责任之间的相互关系，让他们明白爱国并不是一句口号，而是每一个中国人必须要承担的责任和义务，即便只是影响微小的行动，也是有力的支持。

在班会活动中，教师注意设计各个活动步骤，通过丰富多样的班会活动形式让爱国主义思想精神逐渐沁入每一个学生的心灵当中，帮助他们逐渐从思想上开始蜕变。首先是开场环节，教师在班级中选择主持人进行班会主持，活动开始设置朗诵环节，朗诵内容可以挑选古代的饱含爱国情怀的诗词，也可以选择近现代的散文诗歌，情感基调应是昂扬向上，鼓舞精神为主，例如岳飞的《满江红》。……