论小学数学学习习惯的养成

李芳

【摘要】小学数学是学生在小学阶段必须要掌握的一门基础学科，其包含的数学知识与我们的实际生活紧密相关，还会与今后的学习产生关联。数学学习不仅要求学生有很高的思维能力，还要有一定的数学思考和数学方法，还需要具备一定的关于学习数学的好习惯。对于很多学生而言，他们在学习数学的过程中存在着一些问题。教师培养学生数学学习的好习惯，能够更好地提高学生的学习质量。

【关键词】数学学习;好习惯

检测学生是否学会了，考试就是最常用的测量方法之一。然而在考试中教师常常会遇到一些这样的学生，每次考试一出来，就发现有些错题都是错在一些常规细节上。比如填空题写错别字，计算题抄错数字，口算时运算符号看错，笔算时漏写得数，直角符号该标识的不标识，画图不用工具，单位不换算，解决问题不带单位，不答等等。像这样的问题，学生实际上他懂，教师也会经常挂在嘴边强调，却依然屡屡出现，就是学生没有养成很好的数学学习好习惯。让学生养成好的数学学习好习惯，可以避免很多常见的细节上的错误，能够让学生思维上更紧凑，从而提高学生对数学学习的兴趣和学习质量。学生在小学数学学习阶段，学习习惯是非常重要的一个方面，很多学生在小学学不好数学，很大程度上是因为没有养成良好的数学学习习惯，不懂得如何学习，没有形成相应的数学学习方法，从而没有取得理想的成绩。……