浅析小学德育与法治教学中德育教育的渗透策略

刘翠花

【摘要】小学道德与法治课程包括道德教育，例如爱国主义教育，思想道德教育，法律意识教育，心理健康教育等等。近年来，为了顺应教育和教学改革，道德与法治教师改变了其最初的教学意图，即通过改变教学观念来提高教学质量和阐明法律原则。在教学中运用新思想，新方法和新模式将德育教育有机地渗透到道德与法治教学中，以通过道德的全面发展为人才发展做好准备并打下坚实的基础。

【关键词】道德与法治;德育教育;渗透策略

在素质教育的背景下，整个社会已经开始更加重视德育教育。小学道德与法治是渗透德教育育的重要平台，是传播德育的顺利发展，学生的道德素质的发展和强化学生法治观念的途径。因此，教师应充分认识该课程的教育价值，并借此机会选择科学有效的途径合理渗透德育教育，以更好地发挥该课程的教育价值，提高学生的道德素质。全面的改进学生的素质，为社会培养了更多的具有才华，道德和高素质人才。

一、小学德育与法治教学中德育教育的主要内容

德育教育的内容与小学道德与法治的内容息息相关，其主要内容包括民族精神教育，理想信念教育，道德品格和文明行为的发展，纪律法治教育，心理教育和健康教育。小学道德与法治中德育的核心内容包括爱国主义思想教育，中国传统美德教育，社会责任教育，优良家庭作风教育，心理健康教育等，涵盖家庭，公共生活和民族复兴。……