合力破解痛点 探寻产教融合发展路径

何曼

近两年，产教融合已成为政府、高校、产业等各方的工作重心之一，国家陆续出台一系列纲领性文件推进产教融合改革。但受体制机制等多种因素限制，校企脱节现象，如产教融合、校企协同育人仍未形成稳定互惠的长效机制，上热下冷的“一冷一热”，以及需求无共鸣等痛点难点仍然存在。

破解产教融合的痛点，提示着改革攻坚、深入持续的发展方向。改革攻坚、突破瓶颈，离不开政府、学校、企业三方共同发力。通过交流与探讨，相关专家与业界代表在如何解决产教融合痛點，及产教融合如何深入持续发展方面形成了多项共识。

关于政策。国家出台的一系列政策与文件已将产教融合上升到国家战略层面，并提出了重大部署和具体要求。在很大程度上给校企合作、产教融合提供了政策支持和改革红利。大家一致认为，产教融合的深入持续，需要保障政策是稳定的、是连续的，并能很好地落地实施，如此才能完成其在不断演进中被赋予的多重使命。

关于痛点。在产教融合发展过程中，在诸多案例中可以发现，当前产教融合亟待解决的现实问题，是完成从概念改革到概念实现的落地，是解决从校企合作协同育人的初期阶段，进入转型升级、再深化的行动实施阶段的校企脱节“两张皮”问题。要突破校企合作、产教融合的瓶颈，就要找到校企双方的关注点和平衡点，实现利益的共创、共享。以此为突破口，找到产教融合破界、跨界、创新的可行路径。

关于发力点。产教融合是以需求为导向，而非以供给为导向。产教融合本质是一种跨界融合，其根本是实现共赢，实现共生共荣。因此，如何实现共赢是产教融合能够持续发展的根本保障，其发力点体现在三个方面：一是建设实体以承载产教融合，打造合作共赢的闭环;二是激发企业内生动力，打好“组合拳”，推动各方联动，抱团树大旗，深入持续推进产教融合;三是创新人才培养模式，促进优质资源融合，推进校企一体化育人，突出办学特色。

综上所述，只有千方百计寻找痛点，将痛点转化为改革发展、突破瓶颈的发力点，让人才培养精准匹配企业需求，从而充分实现企业与学校互利共赢，继续教育、职业教育改革才能取得真正的突破，并最终形成产教融合改革亮点，真正走上一条面向未来的教育变革之路。