“三全育人”视域下高校办公室育人工作路径探析

摘要：高校办公室作为管理中枢，肩负着立德树人特别是“管理育人”的重要使命，在推进“三全育人”工作中发挥着重要作用，文章从提高政治站位，锻造思想道德修养，打牢“管理育人”根基;提高政策理论水平，增强业务能力，练好“管理育人”内功;提高服务意识，搭建沟通渠道平台，提升“管理育人”水平;加强制度建设，突出制度效能，深化“管理育人”成效等四个方面为提升办公室育人功能提供路径支持。

关键词：三全育人;管理育人;高校办公室;路径支持

习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人;在2018年全国教育大会上又强调指出，高校要坚持和推进“三全育人”工作，着力构建“十大育人”体系。高校办公室作为学校的中枢机关和综合部门，要聚焦立德树人根本任务，紧扣人才培养中心工作，紧跟校党委行政关于思想政治工作、人才培养、党的建设等重要决策部署谋划各项工作，紧紧围绕学校整体“育人”目标要求发挥职能作用，切实担起政治责任，践行“五个坚持”，寓“育人”于“管理”，推进“管理”与“育人”有机统一和相互促进，为培养更多更好能够担当民族复兴大任的时代新人积极贡献力量。

一、提高政治站位，锻造思想道德修养，打牢“管理育人”根基

高校办公室是一个必须讲政治的机关，讲政治是办公室工作第一位的标准。习近平总书记到中央办公厅调研工作时提出“五个坚持”的要求，首要就是“坚持绝对忠诚的政治品格”。……