高中音乐课堂师生互动教学模式研究

田诗琦

摘要：随着素质教育理念的深入推进，音乐这门学科的重要性也逐渐凸现。在这一背景下，对于音乐课堂的要求也进一步提高，需要高中音乐教师通过音乐课堂的教学来培养学生基本的音乐素养，培养学生的艺术素养，让学生对音乐之美、艺术之美有一个基本的认知，对艺术有一定的鉴赏能力。针对这一要求，教师需要对目前的教学模式进行调整和改善，要想提升教学效果，达到音乐教学的目的，可以采用师生互动的教学模式，充分调动学生的积极性，本文对这一教学模式进行了一些探讨。

关键词：高中音乐;课堂教学;师生互动教学

前言：

音乐是一门艺术类学科，音乐有着悠久的历史，在人类的历史长河中，音乐一直陪伴着人们，在其生产、生活中扮演了重要的角色。师生互动的教学模式和传统的教学模式不一样，其将教师和学生放在了平等的地位，课堂不再仅仅是由教师主导，在这种教学模式中可以加强教师和学生之间的交流、互动，从而提升学生对音乐学科的学习兴趣，激发学生学习音乐学科的热情，让学生真正地感受到音乐的魅力，从而达到培养学生音乐素养的目的。

一、营造平等课堂氛围，促进师生互动

在师生互动的教学模式中，教师和学生共同主导课堂，所以这一教学模式有利于营造平等的音乐课堂氛围。在传统的教学模式中，教师对于课堂的主导性过强，这样会导致教师察觉不到学生的兴趣……