论广东客家山歌在本土高中音乐教学中的良好作用

曾令阳

摘  要：在客家地区的高中音乐教学中，我们应懂得发掘和利用本土的优秀传统文化，发掘广东客家传统山歌，同时应用在本土的高中音乐教学中。在本文，笔者将根据相关课题研究，论述广东客家山歌在本土高中音乐教学中所起到的辅助作用。

关键词：广东客家山歌;高中音乐教学;民族优秀文化

如今，无论是政治、经济、还是文化，国民的民族自信一直在提升，社会上也刮起一股学习中华民族优秀传统文化之风，那么自然，在高中的教学中，我们也不能忽略自己身边的优秀传统文化。身处岭南的广东，浸润在多元、务实、开放、兼容、创新的岭南文化之中，身为粤东门户的惠州，拥有着灿烂的客家文化，客家山歌更是其中的瑰宝。客家山歌在客家人南迁的过程中，不仅继承了古中原民歌的传统以及《诗经》风格，后客家人安居粤赣等地，更是吸收了畲族、瑶族等本土歌谣的精华，随着客家人在长期劳动和生活中集体创作，成为客家人为民间留下宝贵的文艺奇葩，同时这也是客家人抒发情怀的特有表现形式，被誉为有《诗经》遗风的天籁之音。

那么，在客家地区的高中音乐教学中，我们更应懂得发掘和利用本土的优秀传统文化。发掘广东客家传统山歌，同时应用在本土的高中音乐教学中，就应当让高中音乐课堂上体现客家本土音乐的审美内核及文化内涵，并且进一步发挥广东客家山歌在教育中的社会、个体功能。同时利用……