初中英语书面表达教学新探

刘亚琳

摘要：随着世界一体化的推进，英语作为一种国际性语言得到了广泛应用。新课标对学生英语核心素养的要求也越来越高。了解英语写作是一门语言学科，如何恰当、熟练地运用到实际情境中是最关键的。文章在分析初中英语阶段书面表达的重要性的基础上，对现阶段初中英语写作教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的具体对策，以提高英语写作教学的效果。

关键词：初中英语书面表达教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-259

前言

隨着教育改革的推进，人们对英语教学越来越重视。作为一门国际性语言，英语的听说读写能力的培养非常重要，英语写作也是对这四种能力的综合运用。本研究以初中阶段为研究范围，探讨初中阶段英语写作策略的研究。

1初中阶段英语书面表达的重要性

1.1书面表达是学生英语综合素质的体现

英语听说读写能力是一种综合功能。听力能提高学生的英语语感;口语能帮助学生理解各种句型的应用情景;阅读能帮助学生增加日常词汇积累;写作也是对听说读三种能力的综合考察。

1.2书面表达能力是教师教学效果的具体体现

教师的教学水平是学生写作表达能力的体现。一位优秀的英语教师应注重培养学生的情景交际能力。中学英语阶段书面表达的题目主要是给特定的情景，让学生自由发挥，进行练习。在这个意义上，学生对书面表达能力的掌握程度能够反映出任课教师的教学水平。……