罗向辉
摘要:校园是小学生主要活动与生活的场所,校园文化建设对小学生的身心健康发展有着重要的作用。校园文化建设可以丰富小学生的物质文化与精神文明,并帮助小学生树立正确的三观,引导小学生完善自身行为规范,对小学生的成长有着重要的影响。本文针对校园文化建设对小学生的影响进行了分析与探究。
关键词:小学生;校园文化;影响
小学是一个学生学习生涯中的重要阶段,小学生的主动学习意识相对薄弱,学习动机较为被动,学习的形式更宜直观,所以要加强对小学生的教育,小学的校园文化建设便是这当中极为重要的一个环节。教育部门和学校首先应该着力于完善小学的办学模式与校园文化建设,再辅以教师的循循教导,才能够提高小学生的道德情操、学习兴趣与审美情趣,增强其自身发展,为他们未来学习之路起到一个良好的铺垫作用。
一、校园文化范畴
(一)校园文化的涵义
校园文化指的是学校所具有特定的物质环境、精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物质形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
(二)校园文化的特点
校园文化是校园的灵魂,其包含了以下几个特点:(1)互动性。校园文化是由学校、老师和同学一起创造的,其突出了学校的办学理念。(2)系统性。校园文化的结构多元化,在不同需求的基础上分层排列,并按照固定的规律有条不紊的发展。……