小学信息化德育教学研究

钟丽丹

摘  要：互联网时代下小学教育信息化成为社会各界关注的重点。教师在教学中要合理利用信息技术，这是因为小学德育中应用信息技术有利于提高学生思想道德素质，有利于丰富德育形式。因此，在小学德育教学中，教师应用信息技术应以学生为中心，开展主题班会;合理利用网络资源，提高德育针对性;融合线上线下平台，拓宽教育途径。

关键词：信息化教学;德育教学;小学德育

小学德育中应用信息技术有利有弊，教师要取其精华，发挥信息技术在小学德育中的促进作用，提高德育有效性。基于此，本次立足信息技术在小学德育中的应用意义，之后结合具体的工作谈一谈小学德育中应用信息技术的做法。

一、信息技术在小学德育中的应用意义

小学德育中应用信息信息技术具有积极的影响，总的来说表现在两个方面：

（一）提高学生思想道德素质

信息技术用于小学德育取得突出的图文并茂、声像结合等特点，与小学生心理特点符合，更容易激发学生学习兴趣，从而提高学生学习主动性和积极性，这样一来，学生会在接受德育的过程中，不断提升自身的思想道德素质。

（二）丰富德育形式

教材是传统德育主要教学载体，教学形式和内容枯燥单一，在此模式下学生学习热情不高。但信息技术在德育中的应用改变了这一教学模式，且学生更容易接受。互联网时代背景下信息技术用于德育中，教师可与全国各地学校沟通，以此达到互通有无的教育目标，给学生不一样的课堂学习体验。……