班主任工作随想

罗吉安

摘要：本学年，我担任高2024级（12）班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师的协调.帮助下，我坚持以德育为先导，始终坚持立德树人的教育方针。以“一专多能”的教学实践理念，培养学生多才多艺，多技专能，“革命工作一块砖”，哪里需要哪里搬。现在各项工作开展得风生水起，总体比较顺利，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作进行总结。

关键词：班主任;班级管理;班风和学风

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-376

“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想综合素质，心理素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱团结，包容理解”的班风和“走进职中、驶向成功”的激情教育，严格要求每个学生。用“心”带班，对学生有爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。两年来，在我的全身心投入下，也赢得了学生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。通过自己的努力，班级班风正，学风浓，学习成绩名列前茅，各项工作开展顺利。

一、培养和建立相互尊重，相互信任、相互包容、相互友爱的师生关系

师生关系的协调和团结是班级和谐发展，行稳致远的前提。记得在第一学年的第一次班会上，我曾说了这样一句话：南川人民这么多学生，你们五十多名学生能成为我的嫡系部队，人生有缘啊！……