规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用研究

易茗

摘要：本文探讨规范化健康教育能否让消化科护理难题得到解决。选取近期在我院消化内科进行治疗的患者100例，通过实验组与对照组的实验方法，最终发现患者，在经过规范化健康教育之后患者的依从性及生活、康复水平都有所提升。

关键词：规范化健康教育;消化内科;护理

虽然近些年我国随着社会的发展，医疗事业也发展的越来越好。这一方面是为不断满足民众对于医疗事业的需求，另一方面，医疗技术也确实有增长。虽然医院能为民众解决许多身体上的问题，但是并不代表民众应该不了解医学知识。现今患者的病情更加复杂，其对治疗和护理都提出了更高的要求，在护理过程中不但要求护理工作人员拥有过人的技术和良好的护理素质，其患者及患者家属也应该具备一定的医学知识促进自身疾病能获得更好的治疗，因此规范化的健康教育就显得十分重要。

一、资料与方法

1.一般资料

挑选2020年3月～2021年2月在我院消化内科进行治疗的患者100例。在我院确诊后，患者确实患有消化内科相关方面的疾病。其中要求100例患者的年龄为20～70岁之间，男女患者比例不限。由于年龄较大的患者在进行规范化健康教育是很容易出现健忘或听不清等相关问题。而年龄较小的患者，其自我意识和控制力较差，不宜参加此次实验。除此之外，患有精神性疾病的患者也不应纳入实验病例中，对100币病例随机分组。实验开始前制定好相关的规范化健康教育方案，对实验组进行教育方案的实施，对照组则进行常规护理。……